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2010年贵州高考生物试题大纲解读
来源:金黔在线 2010-3-10 19:11:09 【字体:小 大】
2010年贵州高考生物试题大纲解读

生物:注重实验 加强运用知识解决实际问题的能力

  解读:韩晖(贵阳一中高级教师)

  去年生物的高考命题形式由往年的“5+2”改为“5+4”,即5道选择题加上4道大题,去年高考时,很多学生做题的时候就不太适应,时间不好分配,今年同学们就应该在这方面多注意下,一定要适应这样的命题形式。

  近两年生物高考题目大都以曲线、图形、表格等新形式出现,更加偏向对学生实验、探究能力的考察。因此,同学们一定要注重实验,要加强运用知识解决实际问题的能力。

  从现阶段生物学科的复习来看,提醒考生们注意四点:一是对照考纲,逐条复习课本上的基础知识,建议每天抽一定时间看、读、背课本;二是学生在掌握课本上基础知识的同时,要打破章节之间的壁垒,连接起来,构建知识网;三是要求掌握的生物实验部分,做实验时要明确实验的目的,理解实验的原理,能对实验现象、结果做出分析、处理,同时要注重细节并强调实验的规范性;四是建议学生做限时训练,一套理综试卷的生物部分要在35分钟内做完。

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